سياسة تقييم المقررات الإلكترونية | معهد رفال العالي للتدريب

تهدف هذه السياسة إلى توضيح آلية احتساب درجات تقييم أنشطة ومهام المتدربين في المقررات الإلكترونية ضمن برنامج دبلوم إدارة الموارد البشرية، حيث يُخصص لكل متدرب 100 درجة يتم توزيعها كالتالي:

1️⃣ الحضور الإلكتروني والغياب (10 درجات)

يتم احتساب 10 درجات للحضور، موزعة وفق سياسة الحضور الإلكتروني الخاصة بالجهة التدريبية.
يُخصم 1 درجة عن كل غياب غير مبرر، مع الالتزام بنسبة حضور لا تقل عن 80% لاجتياز المقرر، سواء في التدريب التزامني (المباشر) أو غير التزامني.

2️⃣ المهام والواجبات الإلكترونية (20 درجة)

يتم تكليف المتدربين بواجبات دورية متعلقة بمحتوى المقرر، مثل إعداد بطاقات توصيف الوظائف أو تحليل بيانات موارد بشرية.
يتم توزيع الدرجات كالتالي:

10 درجات للواجبات الفردية (مثل تحليل حالة دراسية، إعداد خطة تدريب، أو صياغة تقارير موارد بشرية).
10 درجات للواجبات التفاعلية (مثل المناقشات عبر المنتديات التعليمية أو المشاريع التعاونية في مجموعات).
تُخصم الدرجات في حال التأخير في التسليم أو عدم الالتزام بمعايير الجودة الأكاديمية.

3️⃣ الاختبارات الإلكترونية (30 درجة)

يُخصص 30 درجة للاختبارات الإلكترونية، موزعة كالتالي:

10 درجات للاختبارات القصيرة (Quizzes) التي تقيس استيعاب المفاهيم مثل: تحليل وتخطيط الموارد أو قوانين الخدمة المدنية.
20 درجة للاختبار الفصلي أو النهائي، ويُحتسب بناءً على دقة الإجابات ومدى فهم المفاهيم النظرية والتطبيقية.
يتم مراقبة الالتزام الأكاديمي خلال الاختبارات الإلكترونية، ويُخصم من الدرجة النهائية في حال وجود أي مخالفة.

4️⃣ الأنشطة التدريبية (15 درجة)

تُخصص 15 درجة لأنشطة تدريبية تحاكي ممارسات الموارد البشرية في بيئة العمل، مثل:

5 درجات للمشاركة في العروض التقديمية والمناقشات الجماعية حول موضوعات مثل الاستقطاب والتقييم.
5 درجات لحل المشكلات العملية (مثل إعداد خطة ترقية أو دراسة حالة حول الأداء).
5 درجات للتفاعل مع المحتوى من خلال الأنشطة الافتراضية المرتبطة بسيناريوهات العمل.

5️⃣ المشروعات التدريبية (15 درجة)

يُطلب من المتدرب تنفيذ مشروع تطبيقي في نهاية بعض المقررات (مثل إعداد خطة استراتيجية لتنمية الموارد البشرية أو تحليل نظم التعويضات).
يتم التقييم وفق المعايير التالية:

10 درجات على جودة المشروع وتنظيمه ومدى مواءمته لأهداف المقرر.
5 درجات على العرض التقديمي والتفاعل مع الزملاء أو المدربين عند مناقشة المشروع.

6️⃣ التفاعل الإلكتروني (10 درجات)

يتم احتساب 10 درجات على التفاعل مع بيئة التعلم الإلكتروني، وتشمل:

المشاركة الفعالة في المنتديات والأنشطة الجماعية.
تقديم تغذية راجعة وملاحظات على أعمال الزملاء.
استخدام الموارد التعليمية الرقمية مثل المقاطع التعليمية، الاختبارات الذاتية، وقواعد البيانات.

✅ معايير النجاح

يجب على المتدرب تحقيق 70% على الأقل من مجموع الدرجات لاجتياز المقرر بنجاح.
تُخصم درجات من الاختبار النهائي في حال ارتكاب مخالفات مثل الغش أو عدم الالتزام بالمعايير الأكاديمية.
يتم تطبيق سياسة الإعادة والتعويض وفق اللوائح الداخلية للمؤسسة التدريبية المشرفة على البرنامج.